Conhecimento
é o ato
ou efeito de conhecer, é ter ideia ou a noção de alguma coisa. É o saber,
a instrução e a informação.
Conhecimento
também inclui descrições, hipóteses, conceitos, teorias, princípios e
procedimentos.
O
conhecimento é um conceito importante no âmbito da Pedagogia, sendo que
neste caso remete para a aplicação ou lembrança de matérias, conceitos,
teorias, princípios, nomes, que foram aprendidos anteriormente.
Para
falar de conhecimento, é necessário falar sobre dados, é uma mistura de códigos
e informação é o resultado do processo de manipulação desses dados, assim, o
conhecimento pode ser considerado uma informação com uma utilidade.
O
conhecimento é dividido em uma série de categorias: conhecimento sensorial,
que é o conhecimento comum entre seres humanos e animais; conhecimento
intelectual que é o raciocínio, o pensamento do ser humano; conhecimento
popular que é a forma de conhecimento de uma determinada cultura; conhecimento
científico que são análises baseadas em provas; conhecimento filosófico
que está ligado à construção de ideias e conceitos e o conhecimento
teológico que é o conhecimento adquirido a partir da fé.
Conhecimento científico
Conhecimento
científico é um conhecimento real porque lida com ocorrências ou fatos,
constitui um conhecimento contingente, pois suas preposições ou hipóteses têm a
sua veracidade ou falsidade comprovada através da experimentação e não apenas
pela razão, como ocorre no conhecimento filosófico.
Conhecimento empírico
Já o
conhecimento empírico é aquele que
adquirimos no decorrer do dia, é feito por meio de tentativas e erros num
agrupamento de ideias; o conhecimento empírico é aquele que não precisa ter
comprovação científica.
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