Lesmérico

Para nós, sinônimo de lerdo.

SANTIFICAÇÃO

APRENDI QUE A SANTIFICAÇÃO PODE SER ENTENDIDA ASSIM:

SANTIFICAÇÃO POSICIONAL/INSTANTÂNEA

ACONTECE NO MOMENTO DA CONVERSÃO.NESTE INSTANTE  A PESSOA É DECLARADA SANTA POR DEUS E  PARA DEUS.

 

SANTIFICAÇÃO PRÁTICA/PROGRESSIVA

ACONTECE DIARIAMENTE COM AS LUTAS, CONFLITOS, DESAFIOS, EVITANDO O MAL, DEDICANDO-SE À LEITURAS, ORAÇÕES, PRÁTICA DO BEM.

SANTIFICAÇÃO FINAL/DEFINITIVA

ACONTECERÁ COM A VINDA DE CRISTO E A RESSURREIÇÃO DOS REDIMIDOS COM CORPOS GLORIFICADOS.

“SEM SANTIFICAÇÃO NINGUÉM VERÁ O SENHOR!”

Entre nós

Entre querer e poder,
entre o certo e o errado,
entre o bem e o mal,
entre a justiça e a injustiça,
entre o amor e a paixão,
entre o amor e ódio,
entre sair ou ficar...
Preciso, Senhor,  renunciar,
resistir,  preciso sobriedade,
preciso lucidez, preciso de coragem,
de fé, de perdão e de tua direção.
Amar desinteressadamente
e não egoistigamente.
Mais um dia, neste conflito,
nos ajude a não tropeçar.
Muito obrigado, Senhor.

Palavras com final U e final L

Na língua portuguesa, nem sempre há correspondência entre letra (representação gráfica) e fonema (representação sonora), por isso palavras escritas com s, como casa, césio e tantas outras, às vezes são escritas com z, pois há correspondência sonora entre as letras s e z, quando o s está entre vogais. Essa característica não é restrita a essas letras, existem outras como x, c, ch, g, j, que também causam dúvidas.

Para dificultar ainda mais para o falante, há letras diferentes que representam o mesmo fonema, é o caso do u e do l quando aparecem no final das palavras, como em sol, sal e laranjal. Por isso, na fala, essas palavras são reproduzidas como: “sou”, “sau” e “laranjau”. E na hora da escrita, como não se equivocar? Como saber se a palavra termina com u ou com l?

Para resolver os problemas com a grafia dessas palavras, é preciso entender que:

1. É importante pensar na classe gramatical da palavra, pois, se for verbo e estiver na 3ª pessoa do pretérito perfeito do indicativo, como: cantou, falou, comprou e resolveu, será escrito com u, pois essa é a desinência (terminação) dos verbos para esse tempo, modo e pessoa.
2. Em geral, quando é substantivo ou adjetivo, a grafia será com l, vamos aos exemplos? Natal, farol, castiçal, avental, legal, fiel, espanhol etc. Entretanto, isso não é uma regra, pois pode haver substantivos que sejam escritos com u no final, entretanto, são casos específicos. Por exemplo, o sufixo usado para indicar procedência – eu – é escrito com u: europeu, filisteu, hebreu. Logo, as palavras em que esse sufixo aparecer devem ser escritas com u no final.

Dicas para não errar na hora de escrever as palavras terminadas em u ou em l.

• Alguns substantivos coletivos são formados a partir do sufixo – al : bananal, laranjal, areal;
• Os adjetivos que são formados a partir de substantivos ou de outros adjetivos, como causal, dorsal e pessoal, recebem o sufixo – al, neste caso, indicam relação ou pertinência;
• Os adjetivos que representam referência ou semelhança são grafados com o sufixo – il: infantil, pueril, febril, senhoril;
• Os adjetivos formados a partir de verbos que indicam possibilidade de praticar ou sofrer algo são escritos com o sufixo – vel: desejável, removível, corrigível etc.
• Quando o substantivo está no aumentativo, uma das possibilidades é a utilização do sufixo – aréu: fogaréu, mundaréu etc.

Agora, sempre que for escrever uma palavra que termine com u ou com l, lembre-se das dicas para não errar.

Por Mayra Pavan Graduada em Letras

Atividade

Aluno _____________________________________________________________ 

Separe as palavras

FINAL
CAIU
BATEU
CANAL
TERMINAL
ESCORREGOU
COLEGIAL
REMOU
FUNIL
PAROU
TUNEL
LEVANTOU
SARAPATEL
SINAL
ESCREVEU
LETAL
VARAL

Palavras com final

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Palavras com final L

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Para casa. Pesquise e escreva abaixo mais palavras com final L e final U.

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A vida segue

Riscou
Arranhou
Bateu
Acabou
Perdeu
Sujou
Separou...
 A vida segue.

Siga sua vida
Siga adiante
Siga em frente

A vida segue.


Segue seu caminho
Segue seu destino
Segue sua vida

A vida segue.

Não se abale
Não se abata
Não desista

A vida segue.

Segue a Vida!

Por dinheiro

se mata
se trai
se vende
se trafica
se sequestra
se rouba
se mente
se aborta
se prostitui
se engana
se corrompe
se falsifica
se transforma
Tudo...por dinheiro.

FUNDEB

               

O que é?

O Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação – Fundeb é um fundo especial, de natureza contábil e de âmbito estadual (um fundo por estado e Distrito Federal, num total de vinte e sete fundos), formado, na quase totalidade, por recursos provenientes dos impostos e transferências dos estados, Distrito Federal e municípios, vinculados à educação por força do disposto no art. 212 da Constituição Federal. Além desses recursos, ainda compõe o Fundeb, a título de complementação, uma parcela de recursos federais, sempre que, no âmbito de cada Estado, seu valor por aluno não alcançar o mínimo definido nacionalmente. Independentemente da origem, todo o recurso gerado é redistribuído para aplicação exclusiva na educação básica.

O aporte de recursos do governo federal ao Fundeb, de R$ 2 bilhões em 2007, aumentou para R$ 3,2 bilhões em 2008, R$ 5,1 bilhões em 2009 e, a partir de 2010, passou a ser no valor correspondente a 10% da contribuição total dos estados e municípios de todo o país. Os investimentos realizados pelos governos dos Estados, Distrito Federal e Municípios e o cumprimento dos limites legais da aplicação dos recursos do Fundeb são monitorados por meio das informações declaradas no Sistema de Informações sobre Orçamentos Públicos em Educação (Siope), disponível no sítio do FNDE, no endereço eletrônico: http://www.fnde.gov.br/fnde-sistemas/sistema-siope-apresentacao.

A quem se destina?

São destinatários dos recursos do Fundeb os estados, Distrito Federal e municípios que oferecem atendimento na educação básica. Na distribuição desses recursos, são consideradas as matrículas nas escolas públicas e conveniadas, apuradas no último censo escolar realizado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep/MEC).

 Os alunos considerados, portanto, são aqueles atendidos:

• nas etapas de educação infantil (creche e pré-escola), ensino fundamental (de oito ou de nove anos) e ensino médio;
• nas modalidades de ensino regular, educação especial, educação de jovens e adultos e ensino profissional integrado;
• nas escolas localizadas nas zonas urbana e rural;
• nos turnos com regime de atendimento em tempo integral ou parcial (matutino e/ou vespertino ou noturno).

Como acessar?

Os recursos do Fundeb são distribuídos de forma automática (sem necessidade de autorização ou convênios para esse fim) e periódica, mediante crédito na conta específica de cada governo estadual e municipal. A distribuição é realizada com base no número de alunos da educação básica pública, de acordo com dados do último censo escolar.


continua em :
http://www.fnde.gov.br/financiamento/fundeb/sobre-o-plano-ou-programa/sobre-o-fundeb